Résultats de recherche

Le parcours « Signalisation cellulaire et Neurosciences Intégratives » vise à former des étudiants aux métiers de la recherche fondamentale et de la R&D dans les secteurs où la biochimie, la biologie cellulaire et les neurosciences jouent un rôle majeur. C’est une formation spécialisée à l'interface de la signalisation cellulaire et des neurosciences intégratives permettant d'accéder aux connaissances fondamentales et méthodologiques de pointe des deux domaines. M2 Signalisation cellulaire et Neurosciences intégratives Le parcours « Signalisation cellulaire et Neurosciences Intégratives » vise à former des étudiants aux métiers de la recherche fondamentale et de la R&D dans les secteurs où la biochimie, la biologie cellulaire et les neurosciences jouent un rôle majeur. C’est une formation spécialisée à l'interface de la signalisation cellulaire et des neurosciences intégratives permettant d'accéder aux connaissances fondamentales et méthodologiques de pointe des deux domaines, d'en comprendre les enjeux actuels et les applications cliniques. La complémentarité entre les domaines de "signalisation cellulaire" et "neurosciences" n'existe dans aucune autre université francilienne ou française et constitue un atout majeur de cette formation. Compétences L’objectif de ce parcours est de présenter les concepts, les acquis technologiques, les approches méthodologiques et les enjeux de la recherche dans les domaines complémentaires de la Signalisation cellulaire et des Neurosciences. La connaissance des interactions cellulaires en général, et de celles du système nerveux en particulier, de leurs interdépendances fonctionnelles et des pathologies associées à leur dysfonctionnement, sont clairement une préoccupation de santé publique majeure. Dans ces domaines, des progrès considérables ont été réalisés ces dernières années dans la compréhension des mécanismes moléculaires élémentaires conduisant dans certains cas, à une meilleure connaissance des systèmes plus intégrés. ▪ Prérequis Les étudiants doivent avoir suivi au cours de leur cursus des unités d'enseignements de Signalisation cellulaire et/ou Neurosciences. ▪ Capacité d’accueil : 30 ▪ Modalités de sélection Sur dossier, entretien Débouchés : §Pour les étudiants poursuivant en thèse (62% lors du dernier contrat quinquennal): les emplois accessibles sont ceux des industries biologiques, biotechnologiques, et du médicament, et ceux de la recherche publique et de l’enseignement supérieur. §Pour les autres étudiants (38% lors du dernier contrat quinquennal): - Accès directement à un emploi (CDI ou CDD): Ingénieur d'études (EPST), Recherche et Développement (industrie pharmaceutique), Veille technologique et concurrentielle, Communication et vulgarisation scientifiques. - Accès après une formation complémentaire de 6 mois ou d’un an: Ecoles de commerce (HEC, ESSEC…), Marketing (produits de la santé de haute technologie), Management de la Santé ou des Industries pharmaceutiques et des Technologies médicales, Attaché de Recherche Clinique. CONTACTS Responsables de formation : Karim BENIHOUD - karim.benihoud@universite-paris-saclay.fr Sylvie GRANON - sylvie.granon@universite-paris-saclay.fr Secrétariat pédagogique Arnaud Petitjean - arnaud.petitjean@universite-paris-saclay.fr

La plateforme Physiologie Physiopathologie a pour objectif de former les étudiants du Master Biologie Santé à la Physiologie/Physiopathologie en général et, plus particulièrement, dans les domaines de l’Endocrinologie, l’Immunologie, les Neurosciences et la Signalisation cellulaire. M1 Biologie-Santé - Plateforme Physiologie et Physiopathologie Objectifs pédagogiques de la formation La plateforme Physiologie Physiopathologie a pour objectif de former les étudiants du Master Biologie Santé à la Physiologie/Physiopathologie en général et, plus particulièrement, dans les domaines de l’Endocrinologie, l’Immunologie, les Neurosciences et la Signalisation cellulaire. • Approfondir les connaissances acquises en licence dans les domaines de l’Endocrinologie, l’Immunologie, la Physiologie et la Signalisation cellulaire • Introduire/approfondir d’autres disciplines comme la Cancérologie et les Neurosciences • Apporter une vision intégrée de ces disciplines qui permettra aux étudiants d’avoir une vue d’ensemble des questions/problèmes biologiques • Développer un sens critique et de réflexion pour l’analyse de résultats de recherche publiés Prérequis Etre titulaire du Diplôme national de Licence en Sciences de la vie, obtenu avant le 1er septembre de l'année universitaire pour laquelle vous candidatez. Posséder des bases solides dans les fondamentaux de la biologie: Biologie moléculaire, biologie cellulaire, biochimie, génétique. Avoir validé des UE de L2/L3 en adéquation avec les thématiques de la plateforme.Pour les étudiants internationaux francophones : Etre titulaire d'un diplôme équivalent à la licence de Sciences de la vie, garantissant les mêmes pré-requis, obtenu avant le 1er septembre de l'année universitaire pour laquelle vous candidatez. Si votre formation initiale est très spécialisée, il est conseillé de postuler d'abord pour un L3 en Licence Sciences de la vie (Diplôme national). Référents de la formation Possibilité de candidater aux plateformes de M1 "Physiologie et physiopathologie" sur les sites de l'UEVE, de l'UVSQ ou de la faculté des Sciences d'Orsay. CONTACTS Responsables de formation sur le site de la faculté d'Orsay : Micaela GALANTE - micaela.galante@universite-paris-saclay.fr Karim BENIHOUD - karim.benihoud@universite-paris-saclay.fr Rami BECHARA - rami.bechara@universite-paris-saclay.fr Secrétariat pédagogique sur le site de la faculté des Sciences d'Orsay : Arnaud Petitjean - arnaud.petitjean@universite-paris-saclay.fr Responsables de formation sur le site de l'UEVE : Laetitia Aubry - laetitia.aubry@univ-evry.fr Elisabeth Petit-Teixeira - elisabeth.teixeira@univ-evry.fr Responsables de formation sur le site de l'UVSQ : Aurore Rincheval - aurore.rincheval@uvsq.fr Secrétariat pédagogique sur le site de l'UVSQ : Brigitte DRONEAU-FILLOUX - brigitte.filloux@uvsq.fr

Acquisition des concepts et techniques des disciplines fondamentales liées au domaine des maladies infectieuses, notamment l'immunologie, la biologie moléculaire et cellulaire, la génétique, la génomique et l'épidémiologie. Acquisition d'une connaissance approfondie des maladies infectieuses humaines et zoonotiques d'importance mondiale, de leur transmission, de leur évolution et de la maîtrise des techniques de laboratoire classiques et de pointe utilisées en diagnostic et en recherche. M2 Life Sciences and Health, International Track - Infectiology : Biology of Infectious Diseases - Cambodia The University Paris-Saclay (UPS, France) and the University of Health Sciences (UHS, Cambodia) are jointly offering a research-based 2-year Master’s program on Infectiology: Biology of Infectious Diseases, with the strong support of the Institut Pasteur du Cambodge (IPC). All courses are hosted in Phnom Penh, Cambodia, and taught entirely in English. Acquisition of the concepts and techniques of the fundamental disciplines related to the field of infectious diseases, in particular immunology, molecular and cellular biology, genetics, genomics and epidemiology. Acquisition of in-depth knowledge of human and zoonotic infectious diseases of global importance, their transmission and evolution, and mastery of classic and cutting-edge laboratory techniques used in diagnosis and research. The ability to conduct independent research and surveillance surveys in the field of infectious disease biology. Interpret, discuss and communicate scientific results in written and oral form. More information CONTACTS Supervisors Pr Alessia ZAMBORLINI - alessia.zamborlini@universite-paris-saclay.fr Secretary Arnaud Petitjean arnaud.petitjean@universite-paris-saclay.fr

The curriculum includes cell biology, genetics, epigenetics, stem cell biology, cancer biology and developmental biology. In addition practical training in Bioimaging and several practical courses are proposed. Moreover, the students will prepare a bibliographical research and produce a written proposal for their internship. M2 Gene Cell Development This curriculum aims at training the Master students with the most recent advances in several scientific domains, in order to prepare them to understand the forefront science at play in their internship laboratories and further during their Ph. D. thesis. The curriculum includes cell biology, genetics, epigenetics, stem cell biology, cancer biology and developmental biology. In addition practical training in Bioimaging and several practical courses are proposed. Moreover, the students will prepare a bibliographical research and produce a written proposal for their internship. At the end of the internship, the students will present a written report and an oral defense. Altogether, this training is a coherent suite of courses, seminars, practical training and training in presentation skills suitable for any prospective Ph. D. student as well as students aiming at an engineer career in research. Importantly, the GCD curriculum tries to taylor the program to the purpose of each student: when pertinent, a course provided by another curriculum can be selected after discussion with the GCD course supervisors. The main career options are to pursue a doctoral thesis and to be recruited as a research engineer in research and development (public and private). It also leads to positions as clinical research associates, consultants, project managers and scientific communication/monitoring officers. ▪ Pre-requisites The Gene Cell Development Master course is an intensive curriculum, comprising advanced courses, seminars and training by research. It is adapted to students with a Master first year degree, with a very strong background in cell biology, genetics, epigenetics. The students should also possess an open curiosity to approach new fields such as stem cell biology, cancer biology and developmental biology. Prerequisites in those latter three fields are those of a general bachelor degree. However, during the Master 2 curriculum, students will see how these integrative areas of science use all the background in cell biology, biochemistry and genetics. A B2 level understanding of English is recommended, although the goal of this training is also to allow improvement of the French students to master the English language. ▪ 24 students PDF - Flyer M2 Gene Cell Development CONTACTS Supervisors : Pr Isabelle GUENAL - isabelle.guenal@uvsq.fr Pr Anne-Hélène MONSORO-BURQ - anne-helene.monsoro-burq@curie.fr Secretary : Marion Dietrich- marion.dietrich@universite-paris-saclay.fr

Projets de M2 pour la rentrée de septembre 2026 : M2 Cognition, Behavior and mental disorders, M2 Systems Neuroscience: from cells to brain functions, M2 Human Genomics in Biotherapy, Health and Disease - HUGEinBIO Projets de M2 pour la rentrée de septembre 2026 M2 Cognition, Behavior and mental disorders (nouveau) Le M2 offre le choix entre plusieurs modules théoriques et pratiques, assurés par des experts de leur domaine, exposant les différents aspects de la cognition et de son expression comportementale, ainsi que les méthodologies pour les étudier, tant chez les modèles précliniques que chez l'Homme. Dans chaque UE seront abordées les bases cérébrales et comportementales du fonctionnement mental sain et en situation de pathologie mentale (psychiatrique, neurodéveloppementale ou neurodégénérative). M2 Systems Neuroscience: from cells to brain functions (nouveau) Le M2 en Neuroscience des Systèmes vise à offrir une formation couvrant les neurosciences de l'échelle cellulaire à celle des circuits neuronaux constituant les grands ensembles fonctionnels du système nerveux central. Il est axé sur la manière dont les constituants cellulaires du système nerveux central interagissent entre eux pour former des réseaux fonctionnels capables de gouverner les interactions de l'individu avec son environnement. Il permet d’acquérir une bonne connaissance des approches méthodologiques existantes pour manipuler et enregistrer les constituants de ces réseaux de manière à étudier leur fonctionnement normal et pathologique. Les approches étudiées sont multi-échelles et représentent l’état de l’art de la recherche en neurosciences, en particulier chez les modèles animaux. M2 Human Genomics in Biotherapy, Health and Disease - HUGEinBIO (nouveau) Le parcours s’inscrit dans un contexte d’études à l’échelle génomique de processus biologiques du vivant et des maladies. Ces études s’appuient sur des modélisations cellulaires (3D, cellules souches, organoïdes) et échantillons complexes, des modèles animaux et des approches de pointe de biothérapies afin de mieux caractériser les déterminants moléculaires des pathologies et favoriser le développement d’outils de médecine de précision et de thérapies innovantes. Ce M2 s’appuie sur le cursus scientifique du M1 Biologie Moléculaire et Cellulaire de l’université Paris-Saclay, Parcours Biologie des Génomes et Biothérapies & cellules souches. Il permettra d’acquérir : (1) L'expertise de l’ensemble des méthodes de génomique structurales et fonctionnelles, en particulier celles permettant des analyses à l’échelle de la cellule unique et d’interroger l’hétérogénéité spatiale et temporelle des cellules d’un échantillon complexe, afin d’orienter le choix des méthodes adaptées à une problématique scientifique donnée. (2) Les compétences de l’implémentation et du déploiement d'approches multi-omiques d’un point de vue expérimental au laboratoire. (3) La capacité de travailler à l’interface avec des (ingénieurs) bioinformaticiens afin de les orienter en amont des analyses de bas niveau dont ils sont en charge (pré-traitement des données, archivage, développement de pipeline, identification des gènes d’intérêt) et de se réapproprier en aval les données pour conduire de manière autonome l’analyse fonctionnelle, extraire et mettre en forme des informations pertinentes et leur exploitation dans le contexte de leur projet de recherche. (4) La compréhension de l'impact des données génomiques sur le diagnostic, les soins et le traitement des patients, incluant les méthodes de criblage à large échelle pour le développement de nouveaux médicaments (CrispR/shRNA or drug screens) (5) La prise en compte des aspects légaux et éthiques liés à la génomique de précision (6) La sensibilisation à l’entrepreneuriat dans le domaine de la génomique humaine, à l’ intersection entre science, innovation et entrepreneuriat Ouverture prévue à la rentrée 2026 ! CONTACTS Pour plus d'information sur les futurs M2 en Neurosciences : Micaela Galante - micaela.galante@universite-paris-saclay.fr Sylvie Granon - sylvie.granon@cnrs.fr Julie Carcaud - julie.carcaud@universite-paris-saclay.fr Isabelle Ferezon - isabelle.ferezou@cnrs.fr Pour plus d'information sur le futur M2 Human Genomics in Biotherapy, Health and Disease (HUGEinBIO) : Marie-Anne Debily - marie-anne.debily@univ-evry.fr Elisabeth Teixeira - elisabeth.teixeira@univ-evry.fr

Le Graduate Program Microbiology couvre les multiples facettes disciplinaires et interdisciplinaires de la Microbiologie, du fondamental à l’appliqué, en Biotechnologies et en Santé. Des synergies et mutualisations entre les différents parcours permettent de proposer des parcours ajustés au projet de chaque étudiant.e. M1 Biologie-Santé - Plateforme Microbiologie La plateforme Microbiologie du master Biologie Santé offre de nombreuses unités d’enseignement qui couvrent des aspects variés de la microbiologie autant fondamentale qu’appliquée. La plateforme propose des unités d’enseignements (UE) théoriques apportant une vision intégrée du monde microbien relative aux aspects biodiversité, évolution, caractéristiques génétiques, physiologiques et métaboliques des microorganismes ainsi que des interactions entre ceux-ci. D’autres UE dédiées plus spécifiquement à la bactériologie, virologie, ou parasitologie permettent de traiter des aspects liés aux pathogènes microbiens (phytopathogènes, thérapeutiques anti-infectieuses, réponse immunitaire) ou encore de s’initier à l’étude des microorganismes d’intérêt industriel (biotechnologie microbienne). La plateforme offre également un éventail d’UE pratiques permettant aux étudiants de travailler sur des questions microbiologiques à l’aide de techniques variées (microbiologie, biochimie, biologie moléculaire, RNA interférence, génie génétique) sur différents modèles d’étude (bactéries, levure, protistes, virus). Les étudiants qui s’intéressent à la microbiologie industrielle ont accès à une UE expérimentale de bio-ingénierie. Prérequis Etre titulaire du Diplôme national de Licence en Sciences de la vie, obtenu avant le 1er septembre de l'année universitaire pour laquelle vous candidatez. Posséder des bases solides dans les fondamentaux de la biologie: Biologie moléculaire, biologie cellulaire, biochimie, génétique. Avoir validé des UE de L2/L3 en adéquation avec les thématiques de la plateforme.Pour les étudiants internationaux francophones : Etre titulaire d'un diplôme équivalent à la licence de Sciences de la vie, garantissant les mêmes pré-requis, obtenu avant le 1er septembre de l'année universitaire pour laquelle vous candidatez. Si votre formation initiale est très spécialisée, il est conseillé de postuler d'abord pour un L3 en Licence Sciences de la vie (Diplôme national). Référents de la formation Possibilité de candidater aux plateformes de M1 "Microbiologie" sur les sites de l'UVSQ ou de la faculté des Sciences d'Orsay. CONTACTS Responsable de formation sur le site de la faculté d'Orsay : Pascale SERVANT - pascale.servant@universite-paris-saclay.fr Secrétariat pédagogique sur le site de la faculté des Sciences d'Orsay : Solène FLORENTIN - solene.florentin@universite-paris-saclay.fr Responsables de formation sur le site de l'UVSQ : Aurore Rincheval - aurore.rincheval@uvsq.fr Frédéric Crémazy - frederic.cremazy@uvsq.fr Secrétariat pédagogique sur le site de l'UVSQ : Brigitte DRONEAU-FILLOUX - brigitte.filloux@uvsq.fr

L'étudiant acquiert des connaissances et compétences complémentaires à la formation de santé, notamment en biologie fondamentale (génétique, biologie cellulaire, biochimie, signalisation) et quelques UE spécialisées telles que l'endocrinologie, l'immunologie, la microbiologie, la cancérologie. Les enseignements dispensés, orientés vers la physiopathologie, permettent de comprendre la médecine moderne, personnalisée et d'appréhender les nouvelles thérapeutiques innovantes. M1 Biologie-Santé Cursus Santé Les étudiants diplômés maîtrisent les concepts de la biologie de l’échelle de la molécule à celle de l’organisme. Ils possèdent une expertise tant théorique que pratique dans un domaine de recherche défini en biologie et santé. Connaissances (Savoirs) : Mécanismes fondamentaux du vivant à différentes échelles : gène, génome, cellule, tissu, organisme. Méthodes courantes en génomique, génétique, biologie cellulaire, signalisation cellulaire, biochimie et physiologie. Approches méthodologiques des publications scientifiques (en langue scientifique, i.e. anglais). Concepts et approches expérimentales dans un domaine spécialisé grâce à la sélection de nombreuse UE optionnelles, fondamental, finalisé, appliqué ou médical en biologie-santé. Capacités et compétences : Formuler une question scientifique. Proposer une approche scientifique pour traiter une problématique de biologie et/ou santé. Rédiger suivant le standard académique en sciences. Réaliser des expériences en laboratoire de façon autonome et supervisée. Interpréter, discuter et communiquer des résultats scientifiques sous forme écrite et orale. Compétences : Être autonome dans l’analyse critique de la littérature scientifique et la synthèse d’un état de l’art sur une problématique définie. Prérequis Etudiants ayant validé au moins la 4e année de médecine, pharmacie, odontologie ou maïeutique en France International et France : Titulaires d'un doctorat en Médecine, pharmacie, odontologie ou diplôme d'etat en maïeutique Niveau obligatoire d'anglais B1 et français C1 Référents de la formation Possibilité de candidater au cursus Santé à l'UFR Santé de l'UVSQ ou à l'UFR Médecine du Kremlin-Bicêtre. CONTACTS Responsables de formation sur le site de la faculté de Médecine du Kremlin-Bicêtre : Cindy DEGERNY - cindy.degerny@universite-paris-saclay.fr Secrétariat pédagogique sur le site de la faculté de Médecine du Kremlin-Bicêtre : master-bio-sante.medecine@universite-paris-saclay.fr Responsable de formation sur le site de l'UVSQ Santé : Stéphane Vinit - stephane.vinit@uvsq.fr

Formation de Master Biologie-Santé de l'Université Paris-Saclay : Approche mécanistique des processus biologiques, de l’échelle moléculaire et cellulaire à celle des organismes et des populations, dans les domaines fondamentaux ou d’applications en santé et biotechnologie Mention Biologie-Santé Approche mécanistique des processus biologiques, de l’échelle moléculaire et cellulaire à celle des organismes et des populations, dans les domaines fondamentaux ou d’applications en santé et biotechnologie 1 ⇒ 4 Vers une nouvelle offre de formation en Sciences de la Vie et de la Santé à l’Université Paris-Saclay A compter de la rentrée de septembre 2026, l'offre de formation actuellement proposée au sein de la Mention Biologie-Santé sera redéployée en 4 nouvelles mentions de Master : "Biologie Moléculaire et Cellulaire", "Microbiologie", "Neurosciences", "Ingénierie de la Santé". Les étudiants inscrits au sein d'une des plateformes de M1 "Biologie-Santé" en 2025-2026 pourront poursuivre en M2 dans l'une de ces 4 nouvelles mentions. 25 M2 Le M1 assure une formation "à la carte" ajustée au projet de chaque étudiant.e et assurant les prérequis pour l'entrée dans un large panel de finalités de M2. Candidatez dès mars prochain à l'une des plateformes du M1 Biologie-Santé ou directement à l'un de nos M2. En savoir plus sur nos éléments de formation niveau M1 pour une inscription à la rentrée de septembre 2025 M1 Biochimie & Biotechnologies M1 Génétique, Biologie Moléculaire et Cellulaire M1 Microbiologie M1 Physiologie & Physiopathologies M1 International Track in France M1 International Sino-French (BTCG) M1 Cursus Santé M1 Boris Ephrussi ENS Paris-Saclay Explorez l'outil pour élaborer le contrat pédagogique de M1 En savoir plus sur nos éléments de formation niveau M2 pour une inscription à la rentrée de septembre 2025 M2 Agents infectieux, interactions avec l'hôte et l'environnement M2 Biologie du veillissement M2 Biothérapies: Tissue, Cell, gene M2 Cancérologie M2 Computational Neurosiences and Neuroengineering M2 Coordinateurs d'études dans le domaine de la Santé M2 Endocrinologie et métabolisme M2 FeSup Biochimie-Génie biologique M2 FeSup Sciences de la Vie - Sciences de la Terre et de l'Univers M2 Fundamental Microbiology M2 Genetics, Genomics, Epigenetics and Evolution M2 Handicap Neurologique M2 Imagerie Biomédicale M2 Ingénierie et Chimie des Biomolécules M2 Interactions immunitaires et Ingénierie Cellulaire M2 Gene Cell Development M2 Immunologie M2 International Track - Infectiology : Biology of Infectious Diseases - Cambodia M2 Microbiologie et génie biologique M2 Microbiologie, bactéries, virus, parasites : Microbiotes, agents pathogènes et thérapeutiques anti-infectieuses M2 Reproduction et Développement M2 Sciences chirurgicales et Nouvelles technologies interventionnelles M2 Signalisation cellulaire et Neurosciences intégratives M2 Systems et Synthetic Biology Les M2 qui ouvriront dans les nouvelles mentions en septembre 2026 >>> M2 Cognition, behavior and mental disorders M2 Systems Neuroscience : From cells to physiopathological brain functions M2 Human genomics in Biotherapy, Health and Disease M2 Marketing & Santé CONTACTS Responsable de la Mention Biologie-Santé Pr Laurent Théodore laurent.theodore@universite-paris-saclay.fr Ingénieure pédagogique de la mention Biologie-Santé Céline Raymond celine.raymond@universite-paris-saclay.fr PDF avec l'ensemble de l'offre de formation de la mention Biologie-Santé - rentrée septembre 2025

Le master Sciences de la Vision a pour objectif de former des experts dans le domaine des sciences de la vision, destinés à intégrer l’industrie ophtalmique, notamment au sein des départements de Recherche et Développement, des services de conseil technique ou de formation (entreprises de fabrication de verres optiques, laboratoires de lentilles de contact, fabricants d’équipements ophtalmologiques), ainsi que dans l’enseignement. Mention Sciences de la Vision Double compétences en analyse de la vision/optique de contact et en recherche expérimentale Le master Sciences de la Vision, formation dans le champ disciplinaire des Sciences de la Vie et Santé, vise à former des spécialistes des sciences de la vision destinés à s’insérer dans l’industrie ophtalmique (verriers, laboratoires de lentilles de contact, fabricants de matériels ophtalmiques) ou l’enseignement. La formation, construite en blocs de connaissances et compétences, s’articule autour de compétences techniques disciplinaires (analyse de la vision, contactologie, basse vision) demandés par les services de R&D et de formations des entreprises. À ce titre, elle s’appuie sur les compétences techniques acquises lors de l’obtention de la licence professionnelle d’optique. Un stage optionnel de 1 à 3 mois en M1 permet de renforcer leurs compétences techniques sur le terrain. Le master met également l’accent sur la formation par la recherche et la maîtrise de la démarche scientifique (UE recherche expérimentale dédiée, rédaction de mémoire). Un partenariat avec l’Université de Montréal permet une poursuite d’études (maitrise Sciences de la Vision) à l’international à l’issu du M1. En M2, un stage de 6 mois exclusivement réalisé dans l’industrie ophtalmique ou dans un laboratoire de recherche permet de renforcer la formation par la recherche. ▪ Prérequis Nous formons des professionnels possédant une double compétence en analyse de la vision et/ou optique de contact et en recherche expérimentale. Les compétences techniques doivent avoir été abordées dès la licence sans quoi l’étudiant ne pourra pas suivre sereinement la formation. Par conséquent, seules les personnes ayant un niveau intermédiaire dans les compétences techniques analyse de la vision et optique de contact peuvent être acceptées dans la formation. ▪ Capacité d’accueil : 18 ▪ Modalités de sélection : Sur dossier En savoir plus sur la mention Science de la Vision PDF Mention Science de la Vision CONTACT : Responsable de la Mention Richard Legras richard.legras@universite-paris-saclay.fr Secrétariats pédagogiques Sylvie Galliou (M1) sylvie.galliou@universite-paris-saclay.fr Cécile Gauriau (M2) cecile.gauriau@universite-paris-saclay.fr

The Computational Neuroscience and Neuro-engineering Master aims to train students to face problems raised by brain perception, processing and transmission of information. The training program is based on experimental, computational and theoretical approaches, combining neurosciences, physics, applied mathematics and computer sciences at different scales (cell, network, behaviour) and different organizational levels (micro, meso and macroscopic scales). M2 Computational Neurosciences and Neuroengineering One of the greatest challenges of modern science is to understand how the brain processes information in order to imitate its computing and learning capabilities (Artificial Intelligence, neuromorphic circuits, machine learning,...) and to compensate the brain failures with computational and technological tools (Closed-Loop Neurosciences, Brain Computer Interface,...).Thus, the Computational Neuroscience and Neuro-engineering Master aims to train students to face problems raised by brain perception, processing and transmission of information. The training program is based on experimental, computational and theoretical approaches, combining neurosciences, physics, applied mathematics and computer sciences at different scales (cell, network, behaviour) and different organizational levels (micro, meso and macroscopic scales).Thanks to the reputation of the laboratories and research teams involved, the Master degree offers a very high level courses programme with a high international visibility. Goals: The target of this Master program is to present the concepts, technological achievements, methodological approaches and research challenges in computational neurosciences and neuroengineering. It also aims to raise students' awareness of the theoretical, experimental, applicative, entrepreneurial and ethical themes of Neurosciences using the concepts of Physics and Engineering Sciences. Students have access to an unique interdisciplinary training, enhancing their skills in research, analysis and scientific presentation and developing their ability to work as part of a multidisciplinary team. Job opportunities The CNN Master's degree trains future engineers, researchers and lecturers specialized in Computational Neurosciences and Neuroengineering with an interdisciplinary culture and approaches ranging from theory to experimentation by combining computational methodologies. Engineer jobs and Phd projects in academic, industrial laboratories, integration in R&D departments in France or abroad, represent the main opportunities. Courses program The CNN Master courses programme targets students with a range of backgrounds, including Life Sciences, Computing Science, Mathematics, Physics and Engineering. One part of the courses is focused on the theoretical approaches and the remainder is focused on a research project. Student will achieve the CNN Master with his own skills and interests. During the first semester, lectures such as the physiological bases of neurosciences, the neural bases of perception, the techniques for measuring and stimulating neural activity, the processing and analysis of neural signals, the dynamic systems in neuroscience, will provide the necessary tools to understand the complex phenomena involved in processing and transmitting information in the brain. A supervised scientifc project will complete the students' training during the semester one.Semester two begins with an research internship of three to six months. This internship gives students real research experiences in computational neurosciences and neuroengineering. They will have the opportunity to work closely with a leading research team in the academic laboratories and opportunities will be created to work on industry lead projects. They will benefit from the supervision of experienced researchers. The project can be carried out with a research group at University Paris-Saclay, with an industrial partner or with a research institut in France or worldwide. ▪ Pre-requisites The Computational Neurosciences and Neuro-engineering (CNN) Master courses programme targets students with a range of backgrounds, including Life Sciences, Computing Science, Mathematics, Physics and Engineering. Student with level equivalent to Master 1 or Master 2 Student with level equivalent to engineer degree English level equivalent to B2 certification ▪ 16 students PDF - Flyer M2 CNN CONTACTS Supervisor: Sabir JACQUIR - sabir.jacquir@universite-paris-saclay.fr Secretary Coline Pruvot - coline.pruvot@universite-paris-saclay.fr

Pour répondre aux besoins de recherche en Reproduction et Développement, nous offrons une formation par et pour la recherche dans ce domaine. Notre deuxième année de Master vise à former les étudiants aux concepts, aux méthodes et aux pratiques de la recherche fondamentale, clinique et appliquée. M2 Reproduction Développement Pour répondre aux besoins de recherche en Reproduction et Développement, nous offrons une formation par et pour la recherche dans ce domaine. Notre deuxième année de Master vise à former les étudiants aux concepts, aux méthodes et aux pratiques de la recherche fondamentale, clinique et appliquée.Les objectifs à atteindre sont multiples: Acquisition des concepts modernes et des méthodes multidisciplinaires de la recherche en Biologie et plus spécifiquement en Reproduction et Développement, Développement des capacités critiques, du bon sens et de l’intuition, Développement de l’esprit d’analyse et des capacités de synthèse, Développement des capacités de travail en collectivité et du sens de la responsabilité collective, Développement des capacités de communication et de présentation orale. Compétences Concevoir et développer un projet de recherche scientifique ou de développement à partir d’une étude de la littérature scientifique sous la supervision d’un responsable scientifique dans le domaine de la Reproduction et du Développement. Les étudiants ayant validé le M1 du Master Biologie Intégrative Physiologie (Université de Paris), le Master Biologie-Santé (Université Paris Saclay) Les étudiants de l’INAPG et de l’ENVA ayant validé le M1 de Master. Les étudiants titulaires d’un M1 de Master de Sciences en Biologie, Physiologie, Biochimie ou Génétique dans une Université offrant un enseignement de niveau comparable en France (Ecole de l'INSERM, ENS) ou à l’étranger. Les étudiants en Médecine, Pharmacie ou Maïeutique titulaires d’un M1 ou équivalent Capacité d'accueil : 8 étudiants CONTACTS Responsables de formation : Gérard Tachdjian - gerard.tachdjian@aphp.fr Marie Justine Guerquin (marie-justine.guerquin@cea.fr) David L’Hôte (david.lhote@u-paris.fr) Gestionnaire master-bio-sante.medecine@universite-paris-saclay.fr

L'étudiant acquerra une bonne compréhension des mécanismes fondamentaux impliqués dans le développement du système immunitaire et son activation normale ou pathologique. Ses connaissances fondamentales sont complétées par une formation dans les domaines de la relation hôte agent infectieux, de l'immunité anti-tumorale et de l'immunothérapie. M2 Immunologie Les principaux champs disciplinaires sont : immunothérapie dans de multiples domaines, biothérapie et thérapie cellulaire,lutte contre les agents infectieux, cancérologie, greffes, maladies inflammatoires, auto-immunes et systémiques, déficits immunitaires. L'immunologie constitue un champ disciplinaire de la biologie fécond en études cognitives. En plus de son apport à la compréhension du système de défense de notre organisme, la recherche fondamentale en immunologie est à l'origine de la découverte de médicaments innovants et est importante à prendre en compte pour l'ensemble des biothérapies. Elle sous-tend des recherches physiopathologiques dans de nombreux domaines. Au plan médical, c'est une discipline mixte, exercée aussi bien par des biologistes (médecins ou pharmaciens), que par des cliniciens exerçant une activité transversale (internistes, allergologie et immunologie clinique) ou des spécialistes d'organes (hématologistes, néphrologues, rhumatologues, pneumologues...). Compétences L'étudiant.e acquerra une bonne compréhension des mécanismes fondamentaux impliqués dans le développement du système immunitaire et son activation normale ou pathologique. Ses connaissances fondamentales sont complétées par une formation dans les domaines de la relation hôte agent infectieux, de l'immunité anti-tumorale et de l'immunothérapie. Dans chacun de ces domaines, il.elle maitrisera les mécanismes qui sous-tendent les immunopathologies (auto-immunité, maladies inflammatoires, cancers) et les immunothérapies associées (anticorps monoclonaux, thérapie cellulaire). De plus, il.elle se formera aux méthodologies fondamentales de mise en oeuvre d'un projet de recherche (analyses statistiques, aspects règlementaires et éthiques, valorisation) et aux techniques d'investigation innovantes dont bénéficie la recherche en Immunologie (e.g. biologie systémique, approches quantitatives à haut débit, édition des génomes). Il.elle devra valider un stage de six mois à réaliser dans des laboratoires d'excellence des instituts de recherche et des hôpitaux en région parisienne, en province ou à l'étranger. Le stage pourra également être réalisé dans une structure privée. A l'issue de sa formation, l'étudiant.e maitrisera l'ensemble des concepts de l'immunologie fondamentale. Il.elle aura assimilé la démarche de recherche bibliographique et d'analyse critique des articles scientifiques. L'étudiant aura aussi acquis des compétences en termes de présentation synthétique de projet et de résultats, à l'écrit et à l'oral, en français et en anglais, ainsi qu'en termes de discussion avec un jury. Enfin, l'étudiant.e aura appris à mobiliser ses connaissances au service de son projet de recherche, à concevoir et mettre en oeuvre un protocole d'expérimentation, à analyser, interpréter et mettre en forme ses résultats et à s'intégrer au sein d'une équipe de recherche. Il.elle aura acquis également les règles d'hygiène et sécurité élémentaires et aura appris à travailler en équipe. Il.elle sera capable d'évaluer ses connaissances et ses compétences dans le domaine de l'immunologie. Prérequis Validation d'un Master 1 comportant deux UE d'immunologie (une à titre exceptionnel selon profil du candidat renforcée par une autre formation d'immunologie validée type DU, DIU...). Les UE d'immunologie doivent avoir été validées dans une université française. Un bon niveau est requis en termes de connaissances scientifiques, et en langue : en français et en anglais Les profils sont -les étudiants scientifiques issus d'une Licence + Master 1 biologie santé pour l'U Paris Saclay mais pouvant venir d'autres universités françaises avec des formations similaires. les étudiants en médecine les étudiants en pharmacie les étudiants issus d'écoles d'ingénieur, de l'école vétérinaire... Capacité d’accueil 25 Modalités de sélection Sur dossier, entretien PDF - Flyer M2 Immunologie CONTACTS Responsables de formation : Géraldine SCHLECHT-LOUF - geraldine.schlecht-louf@universite-paris-saclay.fr Olivier LAMBOTTE - olivier.lambotte@universite-paris-saclay.fr Secrétariat pédagogique : master-bio-sante.medecine@universite-paris-saclay.fr